Formation Idéale

Recherche d'une formation idéale pour l'ENSIIE.

Ca ne sert à rien de pousser le projet de la maquette idéal pour l'instant car pas assez de mon travaillait dessus.

Ce qu'on a fait pour le moment :

VRAC

\subsection{Formation idéale} Cela peut et nous amène à nous demander : \textbf{Qu'est ce que pourrait être une formation idéale à l'école ?}

Si on pouvait décider de toute les UE de l'école, qu'est ce que serait la plaquette de matière qu'on ferait pour enseigner quoi, au futur ingénieur de demain.

Le but d'une formation idéale serait d'avoir quelque chose de très structuré, réfléchie et solide à proposer à la place de n'importe quelle UE de l'école et pas seulement râler dessus parce que telle ou telle UE est nulle ou inutile.

\textbf{L'objectif : } Avoir une \textbf{première version de la maquette fin juin !} \ \begin{itemize}

  \item Guillaume se porte volontaire pour organiser un groupe de travail portant le projet.
  \item Il n'y a pas forcément besoin de travail en présentiel, c'est quelque chose qu'on peut faire par messagerie (asynchrone).

\end{itemize}

Quelque ressources : \begin{itemize}

  \item Shiftproject sur la formation
  \item Quelque chose s'est passé à Grenoble sur la formation et les enjeux environnementaux
  \item Quelles compétences on attend de ces ingénieurs pour quels débouchés ?
  \item Centrale-Supelec a déjà fait plusieurs table ronde sur le sujet, tenter de les contacter pour en parler.

\end{itemize}

\textbf{Il faut rendre une maquette de l'enseignement idéal pour fin juin !} (on a 1 mois)